教育孩子是門大學問，你教育孩子的時候有什麼故事？

教育孩子也是自我成長的一個過程，和很多家長一樣，在這條路上發生的事情應該很多，那年孩子五歲，夏天，帶孩子去臨沂姥姥家，去的時候在火車上他能說能笑，一點也不老實，回程的時候，他自己抱著玩具，可高興了，說要在火車上玩，上了火車按座位座好後，給他玩具，他拿著玩具，趴在我身上，我說你不是好玩拼裝嗎，怎麼了？只見他眼神怯怯的看著對面，然後又趴到我懷裡，我這才注意到對面座著一位警察叔叔，原來他只要不聽話，就說警察叔叔多厲害，這次見到真的就在對面是真怯了啊，那位警察叔叔也察覺到了，孩子有點怕他，就和聲問他，小朋友你去哪裡啊？兒子看著他說：我去姥姥家玩來，你也去你姥姥家嗎？哈哈哈，我們都笑了，孩子一看也不拘謹了，警察叔叔說你的髮型很有個性啊，前面為什麼留這一溜長的，孩子說：叔叔，他和信號燈一樣，是指引方向的，風一吹它向左，我就往左走，它向右我就往右走。警察叔叔問他向上吹怎麼走，他說直走。笑得那個警察叔叔一把抱住他說你這個小傢伙還挺幽默的。他在曲阜下車了，孩子和我說，媽媽，你說的不對，警察叔叔不嚇人，他可好了。這一刻才覺得自己錯的多麼離譜。

我家孩子喜歡各種車，尤其是警車，只要看到警車路過就高興得手舞足蹈，我從不嚇唬他「不聽話，警察叔叔會抓你」之類的話，也不准家裡人這麼嚇唬他。因為很多時候，我們最先尋求幫助的人就是警察，我教他:「要尊重警察叔叔，記得要敬禮哦！」

一天傍晚，我帶他去散步，公園旁邊剛好停了一輛警車，孩子興奮地要去看，到了車前，幾個警察正在檢修車燈。我提醒孩子:「記得要敬禮哦！」孩子樂呵呵地舉著小手，嘴裡說著:「警察叔叔敬禮!」幾個警察高興得不得了，這時我才發現，車上還有一位女警察，趕緊又教孩子:「還有一位沒叫到哦！」孩子害羞地小聲道:「阿姨!」我示意他敬禮，他別彆扭扭照做了。

回頭問我:「不是警察叔叔嗎？怎麼有阿姨？」我才意識到，忘了告訴他還有警察阿姨。幾位警察樂呵呵告訴:「警察阿姨和警察叔叔都是警察，我們是抓壞人的。」孩子似懂非懂，但還是很開心。

因為孩子都是自己帶著，所以我和孩子的關係還是屬於很親密的，寶寶比較粘我，我們相處的也像朋友一般，兩歲半之前我記得幾乎沒有給寶寶發過脾氣。快三歲時由於生活壓力大，創業不成功，自己可能情緒沒調整好，有次看到寶寶拿花盆旁邊的農藥特別火大，然後沖寶寶很大聲的吼，教訓他，還打了一下他的小手，，我感覺當時是不是腦子抽了，，看到寶寶委屈驚嚇的樣子，我後悔極了，是啊，我從沒有對寶寶發過這樣的火，以至於我隨後的道歉，包括相處，孩子都是小心翼翼的。當天晚上，包括後面連續幾天一提這件發火的事，我是想和寶寶解釋一下，給他道歉，他都會委屈的哭，不想聽。。我家孩子屬于敏感的吧，我也是沒有控制好自己。其實大部分時候發火不是孩子調皮惹到我們，而是我們心情太差。心情好的時候，偶爾的小調皮看著都是可愛。隨著孩子慢慢長大，有了自己的想法，可能我大聲的次數也越來越多，但是一直也在學著克制自己，儘量調整自己的情緒，不能因為自己影響到孩子。我還是想多展示正面的自己，能給孩子做榜樣，多學習多看書，和寶寶一起成長！

我還沒有小孩，所以很多事情沒有體會到，可能答案也就不是很客觀吧，但我有接觸過很多小孩，我覺得教育小孩可以分為家庭教育和知識教育2塊，

一、家庭教育

家庭教育以品格教育，給孩子樹立正確的價值觀，這個時候父母起到非常重要的作用，日常生活中從小養成自己動手的好習慣，鍛煉孩子吃苦的毅力，碰到事情不對，任何一方不能袒護孩子，正確的引導和溝通

二、知識教育，

知識教育大家都能理解，就是學校所教的，孩子的文化知識在學校可得到系統完善的學與並用，學校廣泛的知識面能打開孩子的眼界，人生觀，世界觀，對未來的憧憬，

中國文化5千年，教育小孩，無論是過去還是現在，在教育孩子的過程，一定是要用平等的位置角色去引導，不能以自己是家長，都高孩子一等，以權威來教育孩子，當孩子從小養成在家庭是平等，誰犯錯都要承認和道歉，在這樣的環境下養成的孩子，就差不到哪去，

記得我自己的侄女小的時候不聽話，喜歡吃的東西就要一個人獨占，當時家裡一大家子的人都在，後來我哥哥肯定生氣了，狠狠批評，並把侄女從餐桌上抱了下來，結果肯定不說，哭的可傷心了，侄女的這種習慣估計在自己家養成的，後來誰說哭都停不下來，一個勁的哭，後來我來和侄女溝通，我首先把侄女抱的離餐桌遠一點的地方，然後蹲下來和侄女說了一些，不能自己喜好，就一個人都要，這是不對，桌上的食物每個人都有份的，如果按你想得，你喜歡就一個人要，那不成了搶，霸占嗎？你這么小，你搶得過大人嗎，大人為什麼不一個全要，是大人們只吃自己那份，還要給你留一份，當時我肯定不只說這麼多，大概意思就是這樣，侄女後來聽話了，乖乖的吃飯，

這個問題的發生其實我們能想到這裡面的二點，一是哥哥和嫂子在小時候沒有對小孩用延遲滿足感的方式去教育，第二點就是對小孩的尊重，當我蹲下來和侄女溝通的時候，就是對小孩的尊重，

教育孩子問題，是個複雜的體系問題。

一、父母基因遺傳因素。我的許多夫妻是教師、醫生的孩子，孩子的學習不費力，也很好，大了都是碩士、博士。

二、家族遺傳因素，上看三代，假如都是忠厚之家，詩書之家，後代也錯不哪去。假如道德品質幾輩子都差勁，那麼後代，好也好不哪裡去。有的聰明一世，卻沒注意家風的培育，往往光彩一輩，下輩接著就完蛋。

三、孩子氣質問題。網上有各種人的性格分類文章，有的有一定科學性，不妨觀察孩子一下，看看他是哪種性格的，要因材施教，或者早一點有意識地進行性格的矯正，脾氣暴躁的讓他文靜點，脾氣懦弱的，變得勇敢一點，浮誇的讓他務實一點，老實的讓他開朗活潑一點。

非常認同問題的出發點，有了孩子以後經常困擾，如何教育孩子才能讓孩子擁有好的價值觀，純潔的靈魂，或者說優秀的孩子。

2016年初為人父，看著襁褓中的女兒就在想如何教育孩子，不想孩子一定出人頭地，但是希望孩子順順噹噹的，不叛逆不懦弱，不不卑不亢的面對人生。將來沒有了父母的幫扶，可以自己生活的很好。

看過很多關於孩子教育的視頻講座。李玫教授講的受益匪淺，同時看的多了，也許不是啥都適合自己的孩子，請一定記住快樂，不會是功利，快樂是孩子自己的快樂，不是家長的自以為！

我自己的想法是把孩子平等對待。父母尊重孩子的人格，記住你的娃是獨一無二的，娃的路也一定是獨一無二的。娃的幸福不會走你的老路。提醒孩子前面有坑，而不言提著孩子過坑。尊重孩子，友愛，善良，一定不會錯

做為孩子們的家長，人生第一次做父母也沒有經驗，就象摸石頭過河一樣。試過很多前輩們的方法，溫柔的 民生的 專制的 霸道的 示弱的 ，感覺和孩子們相處，在我身上不能用教育孩子這種說法，因為孩子們越來越長大，反而從他們身上發覺我以前是多麼的無知，無畏，甚至覺得自己是愚蠢的。和孩子們相互成長，陪伴他們，心甘情願。

讓自己和他人溫暖感動，就有教育的效果

教育小孩，我從小的方式就是從懷孕開始，一直堅持每天晚上講故事，餵故事長大的孩子都是幸福快樂的！而且是陪伴入睡最好的催眠曲！