我兒子小學三年級老師留作業特別多?我該怎麼辦?

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熱心網友回答 (14)

  • 584594437704716

    2019-07-03 18:18

    作為家長擔心孩子作業繁重,針對這個問題,我個人建議可以從以下幾個方面來考慮:

    (1)先把事情弄清楚。是不是班級每一位學生都是一樣的作業量?還是因為自己家孩子沒按時完成,造成的積累。可以先跟其他班級學生家長交流一下,最好能夠獲取其他家長的意見。

    (2)若是其他家長不認為這是問題。那麼我們就應該從自身以及孩子身上找找問題。

    家長是否全身心投入輔導孩子學習的過程中,這樣也能夠很快幫助孩子解決難題,而不是單純依靠孩子自己解決,這樣當然會增加寫作業時間,誤以為作業量很大。

    小孩子對於時間掌控能力有限,寫作業期間東看看,西瞅瞅,一會這邊,一會那邊,也會無形中浪費很多時間,這就要求家長必須陪同輔助。

    (3)若問題反饋確實嚴重且較為普遍。那麼果斷找班主任老師交流,作業繁重應該是每一個學科老師作業累加起來的,做為家長不可能挨個老師去找,這種事情直接找班主任最為有效,再由班主任與其他各科老師交流,這樣做的好處既可以避免家長與任課老師的尷尬,又可以讓班主任了解家長的反饋。但是此過程中一定要注意方式方法,不要引起衝突,以友好方式解決。

    希望我的回答能夠給您帶來一絲絲幫助。

  • 5753157829

    2019-07-05 18:36

    謝謝邀請。對於孩子作業多的問題,我有如下的建議:

    家長要了解是否確實是孩子的作業多。有的孩子是因為自己拖拉,造成做作業的時間長,而並非作業真正的多。

    家長要引導孩子養成良好的學習習慣。根據學習的內容調整學習方法,學會合理安排時間,提高時間利用率。

    給孩子創造一個安靜的學習環境,以便讓孩子集中精力儘快完成作業。有些孩子喜歡一邊玩一邊做作業,為了幫助他們改掉這個壞習慣,家長應該給孩子做出好榜樣。在孩子努力學習的時候,不要當著孩子的面看電視或玩手機。如果孩子在看書,家長們也可以拿起報紙和書本與孩子一起學習。

    不指責、不抱怨。就算老師留的家庭作業確實很多,家長也不能當著孩子的面抱怨老師的不妥,而應該強調家庭作業的正面意義,以免刺激孩子的厭學心理。

    當孩子遇到不會做的題目,家長應循序漸進的引導孩子自己找出答案,很多時候,孩子無法解答一道題的原因僅僅是因為沒有充分理解題目的意思。通過這種方法,孩子學到的就不僅僅是一個答案,而是找出答案的解題方法和思維方式。

    如果老師留的作業實在太多了,在來不及與老師溝通的情況下,我們可以讓孩子選擇性地完成作業,並在作業本上註明孩子是經過家長同意才這樣做的;但前提必須是孩子已經百分之百努力過,而且家長也已經和孩子講明了道理,並肯定孩子已經掌握了老師要求的相關知識。

    找老師和學校談談。在談之前做到以下幾點:

    1)家長要做好必要的調查工作,可以登錄學校或教育部門的網站,查看學校布置家庭作業方面是否有原則性規定。如果有,家長應對孩子每天完成作業的時間進行認真核實,以便確認作業是否過量。

    2)與其他家長溝通,看看別人是否也有同感。如果答案是肯定的,那麼聯合幾位家長一起向學校反應更能引起學校的重視。

    3)私下與班主任交流,要讓老師明白你的目的是為了幫助孩子達到更好的學習效果,而不是來質疑他的教學水平的,這樣有利於雙方心平氣和地把事情說清楚,更好的解決問題

    以上是我的建議,希望能幫助到你。

  • 2264588602849838

    2019-07-03 12:20

    對於自己的孩子來說,老師布置作業多,可以考慮:

    https://i1.ask543.net/uploads/34/7c/2/tos.jpg

    1、找老師談一下,針對自己孩子的情況,因材施教,選擇性寫作業(當然,跟老師溝通這方面問題講究方式方法,不能對老師的工作指手畫腳,頤指氣使,也要正確表達出自己的想法和要求)

    2、幫助自己孩子提高作業效率,可以用番茄時鐘或者其它時間管理工具,跟孩子一起研究怎麼合理規劃時間,管理時間,提高學習效率。(這個方法最靠譜,從根本上解決孩子寫作業慢的問題,對今後的學習有很大幫助)

    3、有時,孩子作業特別多,又非常的不合理,家長也不能與老師有效溝通時,家長可以下手幫孩子寫。(尹建莉老師也做過這樣的事,請參考《好媽媽勝過好老師》)

  • 97893619519

    2019-07-03 22:44

    這種情況要一分為二看待問題,首先,老師不留作業,你會覺得老師不負責任;留作業太多,你又覺得孩子學業負擔太重,其次,老師不留作業,孩子學習主動性差跟不上學習時,你又會埋怨,心事重重又小心翼翼的去找老師,很累吧~

    有的家長喜歡作業多,有的家長卻不喜歡,做到面面俱到總是很難,第一,如果能保證不做作業也能考出好成績,可以不做,但你又心虛沒底氣,那就做;第二,如果不做作業,考出什麼成績自己都能滿意並接受,那就可以不做,和老師提前說好,但是有幾個家長有底氣這麼去說?

    我不是老師,但設身處地想想的話應該就是這樣.

    謝謝悟空君邀請~

  • 56344147501

    2019-07-03 12:30

    先要從孩子完成的速度看,是不是孩子寫作業太慢了,如果是你孩子寫作業太慢了,那就要想辦法提高孩子的書寫速度或者跟老師好好溝通,讓老師個別對待,但不要讓孩子有優越感。因為孩子有優越感會產生惰性,只是慢慢增加孩子寫作業的速度。如果真是老師布置的作業太多了寫不完,家長就要找老師溝通,向老師說明一下。其實最好多個家長一起反應,注意交流態度,畢竟老師是對孩子負責的,沒有老師不希望孩子不學好的,所以別寒了老師的心。人都是有差異的,老師們也都儘量做到因材施教。記住,老師也不是萬能的,多多體諒。希望我的回答對你有用。

  • 52533521565

    2019-07-04 12:49

    我兒子二年級,第一學期也是覺得作業多,跟老師溝通後,老師說操心的學生會在學校做一部分,現在這第二學期也快結束了,每天布置的作業會在學校做一部分,家裡做一部分,現在寫字速度提高了,學生家長群里今天早晨還有家長說作業做到晚上11點,怎麼說呢,同樣的作業別人能完成自己完成不了那就是自己的問題了,

  • 3232159257077976

    2019-07-03 17:06

    作業具體得多少不能只看一個孩子完成的情況,建議於其他家長做個溝通,了解一下班裡其他孩子完成的情況,如果絕大多數孩子都很晚完成,證明老師留的作業量偏多,如果只有四分之一的孩子不能正常完成,就要檢討以下完成的方法,我的建議五年級以下的孩子,對作業的完成主要要求的是速度而不是整潔好看,速度對他養成良好的思維習慣很重要。至於字跡整潔,要在完成速度的前提下再早做考慮

  • 三年級的孩子處在一個拐點。千軍萬馬第一次過篩子,過去了有機會過第二遍篩子,過不去,大浪淘沙你懂的。

    你怕吃苦,你怕多,你怕這怕那,因為你家有礦,你有資本怕。那些優秀的孩子,家裡沒礦,沒資本怕。

    你都是三年級的家長了,你有文化懂教育,了解教育的規律,有經驗。沒事,作業多不寫。

  • 4270096864266787

    2019-07-05 20:40

    首先要諒解老師為什麼布置這麼多的作業,他們可全是為你好啊!也體現出了你們的老師對你們是多麼的認真負責哪。 其次要從自身做起,提高作業的速度。 再次你們也可以通過寫信、當面交談的形式與你們的老師溝通一下,希望教師布置的作業有代表性,不要搞題海戰術,要講究效率。 如果老師布置的作業確實太多,而且重複的話,你們還可以找你們學校的領導反應一下情況。以上建議不知你是否滿意。

  • 58807394452

    2019-07-06 01:33

    我孩子也3年級,不愛做作業。各科知識能夠理解,考試扣分大都在得數,部分錯在拐彎太多。我感覺孩子很棒,支持孩子貪玩,督促孩子做家庭作業就是為了應付老師檢查,否則群里點名。

  • SCP58698651

    2019-07-03 11:53

    先看看是否是孩子作業做的慢,如果是布置的多,可以給老師溝通或自己根據孩子情況進行取捨!

  • 103890434018

    2019-07-06 15:19

    有的題海戰術的老師家作的多,每科家作應不起過20分,才比較科學!我在崗的也有的老師家作布置得多,這種老師沒水平!

  • 50296415236

    2019-07-03 23:34

    心疼了接回家別上了

  • 65715344638

    2019-07-03 20:03

    小孩子知識經驗低,作業多,家長輔導或者讓學生查資料學習比較好