暑假倒計時了,家長應如何引導孩子調整作息規律和學習心態?

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熱心網友回答 (4)

  • 1209068424266596

    2019-08-09 06:56

    感謝邀請回到。暑假開始進入倒計時模式時,孩子應該回憶一下老師布置的學習任務,檢查作業完成的情況。同時調整好應有的精神狀態,為開學做好各種準備。而對於家長而言,引導孩子調整作息規律,形成積極的學習心態尤為重要。

    第一,家長對做好孩子引導調整工作要有正確的認識。思想決定行動,態度決定效果。如果家長對引導孩子做好調整工作抱著無所謂的態度,甚至認為沒有必要,那麼引導工作也就無從談起。只有當家長充分認識引導孩子做好調整工作對順利進行下階段學習具有重要的作用,家長才會自覺地去做,也才會有效果。

    第二,對孩子的引導和調整工作家長要提前介入。也就是說,家長的工作要有提前量,這樣做的好處是能夠提早發現問題,而且也有足夠的時間採取補救措施。如果等到孩子第二天就要到去上學了,家長當天才發現孩子還有功課沒有做,那就太晚了。家長這個時候對孩子大發雷霆,甚至拳腳相加,也是於事無補了。

    第三,對孩子的引導和調整工作要循序漸進。隨著暑假的開始,孩子沒有了學校的規章制度的約束,沒有了老師的管教,孩子的自由度增加,活動空間變大,行動變得無拘無束。現在,馬上要開學了,家長要求孩子用學校的作息時間和生活方式去規範自己的行為,一開始孩子肯定感到不習慣,甚至有比較強烈的牴觸情緒。這就要求家長在規範孩子的行為時,不能操之過急,而是要循序漸進,逐漸加碼。比如,原來孩子早上八點半起床,現在則要求在八點起床,逐漸過渡到正常的起床時間。原來孩子晚上十一點睡覺,現在規定他晚上十點就要睡覺;原來孩子每天做三個小時的作業,現在規定他要做四個小時的作業。這樣孩子就能逐漸適應新學期學校的學習和生活。

    第四,對孩子的引導和調整工作要有具體要求。家長對孩子的要求不能泛泛而談。比如,有的家長對孩子說:「馬上開學了模擬要早睡早起」;「檢查一下作業,看看有沒有完成」;「明天你不要再出去玩了,就在家裡看看書」諸如此類的要求,對孩子的約束力不強,效果也不明顯。家長對孩子的要求應該具體而明確,同時要有可操作性。比如,孩子的作業有多少尚未完成,家長要一一檢查清楚,然後和孩子一起,制定出完成作業的計劃。還比如,家長可以規定哪幾個時間段是孩子玩耍休息的時間等等。

    第五,藉助外力對孩子進行引導和調整,有些孩子習慣差,比較貪玩,比較調皮,家長管教起來有難度,對這種類型的孩子,家長要及時和老師,尤其是班主任取得聯繫,讓他們對孩子提出要求,家長予以配合督促,這樣做的效果則比較好。

    以上就是對暑假倒計時了,家長應如何引導孩子調整作息規律和學習心態的回答。

  • 99401670884

    2019-08-07 23:05

    暑假是學生心目中最美好的一段時光之一,因為他們可以在這段時間裡做自己想做的事情,不用去上學,可以自由自在地支配自己的時間。

    https://i1.ask543.net/uploads/34/7c/2/tos.jpg

    剛剛放假的時候,孩子們可能會有些放縱,比如,經常是吃了睡,睡了吃,不想寫作業,整天知道玩。但是這種情形不能持續太久,家長要學會適時的調整他們的學習習慣、生活習慣和作息習慣。

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    暑假期間雖然可以放鬆,但是不能一味的玩。要給他們合理安排計劃,做到每天進步一點點,不能混混噩噩的度過整個暑假。大家都說害怕學霸放暑假,因為在開學之後,學生之間的差距,會越來越大。因此,在暑期,除了輕鬆的度過外,學生們還需要把自己的狀態調整好。怎樣不虛度暑假光陰,合理調整時間,並且過得有意義呢?這也需要家長的配合。

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    第一,家長可以帶孩子們去旅遊,所要去的地區,最好是跟語文課本緊密結合著來選擇,這樣既能無限地親近大自然,又能讓孩子在玩中學,在學玩,收穫很大。

    第二,可以帶孩子去博物館、科技館、天文館等地方,開拓他們的視野。讓他們回來之後,著手寫遊記或心得,養成良好的書寫習慣,充分利用假期的時光來鍛煉文筆。

    最後,家長要和孩子一起努力、互相監督,保持早睡早起的良好作息,早上注意鍛煉身體,飯後適度散步,平時保證學習狀態,不能養成散漫的生活習慣。

  • 3013450596

    2019-08-08 10:25

    愉快的時光總是有點匆匆,熱辣辣的假期餘額不足,孩子們也該漸漸收心了。

    把剛放假時制定的學習作息表拿出來對照一下,哪些做到了哪些沒做到?哪些計劃完成了哪些沒完成?餘下的時間,就要督促孩子好好完成自己的計劃表。

    首先是作息,再不能由著孩子晚睡晚起,否則嚴重影響開學後的課堂學習。睡前少看電子產品,逐漸把睡眠時間調整到位。

    第二是作業,督促孩子檢查自己的作業是否已經完成,查缺補漏,做完的作業整理一下是否有難點和不會做的,做到有效學習。

    第三是拓展和預習,有餘力的同學可以開始看看下學期的內容,通過自學找到難點重點,帶著問題聽講效果更好。

    第四是注意勞逸結合,每天讓孩子有固定的戶外時間,對眼睛好,對身體也好。

    最後,要多帶孩子參加公益類活動,參觀博物館、泡圖書館,目的就是讓他遠離手機,在各種時間都可以和孩子隨時聊聊天,讓他明白家長的內心,懂事的孩子都能體諒父母,激發他的主觀能動性。

  • 110731259896

    2019-08-07 21:27

    勞逸結合就好